1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Aktywizowanie studentów i umiejętność zainteresowania ich tematem | |||||
Możliwość stawiania pytań przez studentów | |||||
Życzliwość prowadzącego | |||||
Komunikatywność prowadzącego | |||||
Poprawność językowa prowadzącego | |||||
Dostosowanie tempa zajęć do możliwości studentów |